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珠心算第三册教案

格式DOC   22页   下载0   2024-03-21   浏览545   收藏0   点赞0   评分-   6.00
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第一课时:连续进位加法 【教学内容】连续进位加 【教学目的】 1.进一步理解“满十进一”的算理,掌握连续进位的拨珠方法和法则。 2.通过动手,动脑,动口,培养学生思维的连续性,并能正确地运用“进位加”拨珠方法进行珠算。 3.在推导“进位加”的拨珠方法的过程中,培养学生积极主动的探索能力和相互之间的协作精神。 【教学重点】掌握“满十进一”拨珠算理和连续进位的拨珠方法。 【教学难点】理解连续“本档满十”向前一位进一。 【教学
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